Tin tức - Sự kiện
Giáo viên tiếng Anh chưa thông thạo nghe, nói, đọc, viết
Theo Sở Khoa học - Công nghệ Đà Nẵng, kết quả khảo sát “Đánh giá năng lực đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở Đà Nẵng” do Trường ĐH Ngoại ngữ Đà Nẵng (ĐH Đà Nẵng) chủ trì, cho thấy có nhiều vấn đề đáng lo trong việc giảng dạy tiếng Anh tại các trường phổ thông trên địa bàn. Trường THPT Phan Châu Trinh được đánh giá là một trong số ít trường ở Đà Nẵng có đội ngũ giáo viên đạt chất lượng khá cao Ảnh: HC...
Theo Sở Khoa học - Công nghệ Đà Nẵng, kết quả khảo sát “Đánh giá năng lực đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở Đà Nẵng” do Trường ĐH Ngoại ngữ Đà Nẵng (ĐH Đà Nẵng) chủ trì, cho thấy có nhiều vấn đề đáng lo trong việc giảng dạy tiếng Anh tại các trường phổ thông trên địa bàn. Trường THPT Phan Châu Trinh được đánh giá là một trong số ít trường ở Đà Nẵng có đội ngũ giáo viên đạt chất lượng khá cao Ảnh: HC...
Thông báo
Thư ngỏ gửi cán bộ quản lý, giáo viên trên địa bàn huyện Tứ KỳThư ngỏ gửi cán bộ quản lý, giáo viên trên địa bàn huyện 12/4/2009 Để giúp giáo viên có thêm tư liệu, kinh nghiệm soạn giáo án nói chung, giáo án điện tử nói riêng, từ tháng 4 năm 2009 chuyên mục Bài giảng sẽ lần lượt đăng tải giáo án của các cấp học. Để chuyên mục được phong phú, BBT rất mong nhận được sự hưởng ứng của đông đảo cán bộ quản lí và giáo viên trong và ngoài địa bàn huyện. Giáo án có...
Trao đổi kinh nghiệm
Nhà giáo cần phải làm gì để trở thành tấm gương về đạo đức và tự họcMột trong những vấn đề sống còn của giáo dục nước ta hiện nay là phải đạt được 4 mục tiêu giáo dục của thời đại như UNESCO đã đặt ra là học để biết (to know), học để làm (to do), học để tồn tại (to be), và học để chung sống (to live); hay cụ thể hơn như Luật giáo dục 2005 sửa đổi đã qui định. Vậy để đạt được các mục tiêu giáo dục đó, chúng ta phải làm gì? Các nhà quản lý giáo dục...
Các ý kiến mới nhất